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3月2日，由中央美術學院主辦，中央美術學院中國畫學院、中央美術學院美術館承辦的“傳移模寫：中央美術學院中國畫臨摹教學作品展”開幕。展覽共展出中央美術學院百年來中國畫臨摹教學作品、課徒稿及臨創轉化創作300余件，旨在挖掘“傳移模寫”古法在當代高等美術院校中國畫教學中的學理價值與時代新意，并探討在全球化語境下中國畫認知體系的深厚內涵與積極意義。

開幕式現場

開幕式上，中國美術家協會名譽主席、中央美術學院原院長靳尚誼，中央文史研究館副館長馮遠，中央美術學院教授張立辰，中央美術學院院長林茂，中央美術學院中國畫學院院長丘挺分別致辭。中央美術學院黨委書記徐揚宣布展覽開幕。

林茂表示，自20世紀以來，中央美術學院以臨摹、寫生、創作“三位一體”的教學體系為核心，構建起中國畫學院教育的基石，讓中國畫的悠久傳統融入現代教育體系。他談道，中國畫既要守護文化底色，更需探索新語言、新形式，此次展覽是對中央美術學院自成立以來有關中國畫臨摹教學成果的一次歷史性梳理和呈現。“傳移模寫”不僅是對當代中國畫本質的思考，也是探索新時代中國畫專業人才培養模式與話語體系的新契機。

開幕式現場

靳尚誼回溯了中國畫千年來的歷史傳統與中國畫教學百年來的發展歷程。他談道，藝術創作要反映人民生活，中國畫教學在教學體系中加入了素描課，創作具有個性的真實人物來解決人物的造型問題，從而建立起臨摹、寫生、創作“三位一體”的教學體系。他表示，中國畫教學要加強傳統文化的作用，讓臨摹這一學習傳統的重要方式與“解決人物、反映生活”的寫生更好地結合，傳承和發展我們的中國畫。

展覽現場

馮遠表示，此次展覽有三大意義：一是“溫故而知新”，回顧和梳理了中國畫教學的百年歷史脈絡；二是結合當前的教學問題，探討了目的、功用和方法的關聯性，進而挖掘更深層次的學術意義；三是“守正創新”，凸顯“兩創”的現實價值，深刻把握習近平文化思想的鮮明特征。展覽以“傳移模寫”為主題，不僅呈現了中央美術學院以臨摹為根基傳統和重要環節的教學育人方法，也提供了許多新的話題。希望中國畫在未來發展和東西方文明交流中有更加廣闊的空間，也希望中央美術學院在全國的中國畫教學創新發展中繼續發揮引領作用。

展覽現場

張立辰談道，中央美術學院一直以中華優秀傳統文化為基礎，以傳統的中國畫教學成果向世界展示中國藝術。“傳移模寫”有著自身獨特的發展形態，在藝術發展進程中是中國畫傳承的重要方式，也是中國畫教學的重要方法。在中央美術學院，“認真對待臨摹課”始終是中國畫專業師生們的堅守，此次展覽既展示了一代代師生們臨摹實踐的優秀作品，又為今后的中國畫教學提供了一次集中示范。

展覽現場

丘挺表示，此次的展覽設計展示了八個關于歷代畫論對“傳移模寫”的討論，傳統經典是具有“啟示性”的，而追溯傳統經典則帶有“實驗性”和“開放性”，這體現了中國人幾千年來探索“古和新”關系問題的文化精神。在信息碎片化的環境中，中國藝術有撫慰人心的軟力量，具有修補破碎模型的文化可塑力。此次展覽通過梳理百年來中國畫臨摹教學成果，呈現出一套完整的中國畫認知學習系統。未來，中央美術學院中國畫學院要主動擔當起推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展這一時代責任，積極探索中國畫“起承轉合、生生不息”的可能性。